terça-feira, 25 de maio de 2010

A educação de pessoas com necessidades especiais foi marcada por diferentes fases vividas ao longo da história: exclusão, segregação e integração. Atualmente, pauta-se pela perspectiva da inclusão. Sob a ótica da inclusão, a escola está se transformando e com ela a sociedade, que reconhece seus limites, reestrutura seus ambientes, redimensiona seus valores. Revisa, então, seus procedimentos educativos, repensa suas avaliações que deverá acontecer de forma diferenciada e com a orientação de profissionais capacitados, que atendam e acolham a diversidade do alunado, favorecendo a convivência de todos.
A inclusão é um processo de educação que valoriza a diversidade humana, não nega a diferença, mas considera os direitos iguais, e não é leal que o aluno seja tratado ou reconhecido pela sua deficiência e sim pelas suas potencialidades. Nesta perspectiva o sistema educacional busca uma qualidade de ensino que de alguma forma alcance todos, de forma que as necessidades de todos os alunos possam ser satisfeitas dentro de um único sistema inclusivo de educação.
Através de cinco ações básicas, as autoridades competentes se empenham em aplicar e cumprir a lei e para isso, tem se desdobrado num esforço único, tais como:

Implementação de Unidades Inclusivas;

Implementação de Unidades de Referência;

Atendimento Educacional Hospitalar;

Implementação de Metodologias e Recursos Especiais;

Articulação de Parcerias e Interfaces.

Estas ações estão sendo executadas, através do Programa Estadual de Educação para Diversidade, numa Perspectiva Inclusiva, constando de Subprogramas, Projetos e Ações.
Dessa forma, considerando que o trabalho do AEE é essencialmente diferente daquele desenvolvido na sala comum, a proposta é abranger e identificar as suas dificuldades e potencialidades, nesse sentido a intervenção do professor de AEE é de grande valia.

Um grande abraço a todos,

Sophia Naves

quinta-feira, 20 de maio de 2010

EQUIPE DO A.E.E. DE APARECIDA DE GOIÂNIA

Lívia ensinando a preencher FICHAS

Aprendendo um pouco de LIBRAS

Equipe do A.E.E



"Eu sou um movimento sozinho
Mas eu sou uma força
quando estamos juntos" (Música: Make me Better)

Essa é a equipe quase completa de Inclusão Escolar de Aparecida: Educadores, Tradutores de LIBRA E BRAILE, Psicóloga, Psicopedagogas e Assistente Social.

Incentivo do Secretario da Educação



O Secretário de Educação Domingos, ao dar as boas vindas, valorizou a importância da capacitação de Educadores na educação especial, desejando à todos sucesso no curso finalisando com a frase: “A SME está à inteira disposição de vocês”.

Nós agradecemos o seu apoio!!

quarta-feira, 19 de maio de 2010

SEMANA DE CAPACITAÇÃO

Segunda feira, dia 17, deu inicio ao curso de capacitação de Atendimento Educacional Especializado (A.E.E) em Aparecida de Goiânia.
Foram selecionadas onze educadoras para atuarem como profissionais do A.E.E, conforme especificado abaixo:
E.M. ANTONIO ALVES - Professora Maria Dina da Silva
E.M. ARI CAETANO - Professora Auricelane Sodré
E.M. CAMILA SCALIZ - Professora Ziuda Aparecida de Godoy
E.M. JOANA ANGÉLICA - Professora Carmem Célia Costa Rodrigues
E.M. JOSÉ DOS SANTOS - Professora Kássia Hipolita
E.M. LEVINA MARTINS - Professora Sophia Naves
E.M. NEIVIO ROCHA - Professora Dinalva Coelho dos Santos
E.M. SANTA TEREZA DE ÁVILA - Professora Elivânia Alves
E.M. SÃO FRANCISCO DE ASSIS - Professora Benedita de Souza Almeida
E.M. VERA CRUZ II - Professora Sirlandy Rodrigues Costa

O CURSO

O curso teve duração de uma semana, dando inicio as 8 horas e finalizando as 17 horas, com uma breve pausa para o almoço.
No primeiro dia, o curso foi ministrado pelas Psicologas Lívia e Ivone Rodrigues. Abordaram os temas "ASPECTOS LEGAIS DA INCLUSÃO" e "ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO".
No segundo dia Lívia deu inicio ao curso falando sobre os conceitos e as possíveis intervenções que faremos com as crianças que apresentarem laudos de TDAH e DEFICIENCIA INTELECTUAL. Logo depois a fala foi da Ivone abordando a DEFICIENCIA FISICA e TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO.
Na quarta-feira foi a vez da Wuelta Coeles de Oliveira discorrer sobre a DEFICIENCIA VISUAL E AUTITIVA e por fim, na quinta feira, tivemos esclarecimento das fichas e uma OFICINA de confecção de materiais para servir de auxilio ao desenvolvimento das crianças com necessidades educacionais especiais.
Na sexta fomos dispensadas para nos paresentarmos nos polos e prepararmos a sala multifuncional.
A equipe está de parabéns, conseguiu expor de forma clara e objetiva todo o conteúdo proposto.
Até breve!!